Bitbloq

Bitbloq

Bitbloq es la primera plataforma del mundo que recoge todas las competencias tecnológicas de Primaria y Secundaria: programación, robótica, diseño 3D y aplicaciones móviles.

Lo que nació como una solución para llevar la programación de robótica a los más pequeños ha evolucionado hasta convertirse en un completo ecosistema con todo lo que docentes y alumnos necesitan para trabajar estas materias en el aula.

Bitbloq es la primera plataforma del mundo que recoge todas las competencias tecnológicas de Primaria y Secundaria: programación, robótica, diseño 3D y aplicaciones móviles.
Lo que nació como una solución para llevar la programación de robótica a los más pequeños ha evolucionado hasta convertirse en un completo ecosistema con todo lo que docentes y alumnos necesitan para trabajar estas materias en el aula.
+1,5 millones de sesiones
+15.000 profesores los usan en aula
+500.000 niños aprenden con ella
+60 países
+1,5 millones de sesiones
+15.000 profesores los usan en aula
+500.000 niños aprenden con ella
+60 países

Pionera en programación
de robótica

Bitbloq nace en 2014 con un objetivo: que los más pequeños pudieran programar robótica por bloques. Hasta entonces, no había ninguna herramienta libre y gratuita que les permitiera hacerlo, así que la programación de Arduino estaba reservada a estudiantes de bachiller con buenas aptitudes para el código. Rápidamente, se convirtió en la herramienta más usada para aprender programación y robótica en España.

Una solución en constante evolución

Desde entonces, nunca ha parado de crecer. Detrás de Bitbloq hay un equipo liderado por educadores expertos en contacto directo con los principales actores de la educación, lo que nos permite incorporar nuevas materias y funcionalidades según evolucionan las necesidades de docentes y alumnos.

Diseño 3D

Nuestro fin fue crear una herramienta con la que los niños pudieran hacer sus primeros diseños 3D de forma fácil y divertida y que se diferenciara del resto de las que existían (que son muy complicadas o más lúdicas pero con escaso peso pedagógico).

Robótica junior, Robótica y Código Arduino (2019)

Cuando las administraciones públicas comenzaron a llevar la robótica a las aulas de Primaria, desarrollamos tres niveles de dificultad para acompañar a los alumnos en su progresión: Robótica Junior (para que los niños a partir de 6 años dieran sus primeros pasos), Robótica (les introduce en los conceptos más avanzados) y Código Arduino® (les inicia en la programación por código).

Apps (2020)

Apps responde a la falta de herramientas educativas para diseñar y programar aplicaciones móviles, con un nivel asequible para la mayoría de alumnos y todas las funciones necesarias para la docencia.

La gestión del aula más completa

Bitbloq es más que un conjunto de herramientas, es un ecosistema con el que los docentes pueden gestionar el aula fácilmente (pueden hacer ejercicios, seguir el progreso de sus alumnos o enviarles comentarios y sugerencias) y que se adapta a las exigencias reales de la educación: por ejemplo, no requiere que los alumnos tengan que registrarse para respetar la privacidad de los menores.

La gestión del aula más completa

Bitbloq es más que un conjunto de herramientas, es un ecosistema con el que los docentes pueden gestionar el aula fácilmente (pueden hacer ejercicios, seguir el progreso de sus alumnos o enviarles comentarios y sugerencias) y que se adapta a las exigencias reales de la educación: por ejemplo, no requiere que los alumnos tengan que registrarse para respetar la privacidad de los menores.
Como profesor de tecnología y enamorado de la robótica, Bitbloq es una herramienta que he visto crecer desde el principio. Es fácil y práctica para alumnos y docentes y baja la barrera de entrada a la robótica educativa. Pero lo mejor es que nunca para de evolucionar y adaptarse a las necesidades del aula.
— Manuel Jesús Carrasco —
Colegio Sagrada Familia de Pinto
Como profesor de tecnología y enamorado de la robótica, Bitbloq es una herramienta que he visto crecer desde el principio. Es fácil y práctica para alumnos y docentes y baja la barrera de entrada a la robótica educativa. Pero lo mejor es que nunca para de evolucionar y adaptarse a las necesidades del aula.
— Manuel Jesús Carrasco —
Colegio Sagrada Familia de Pinto